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紧盯“卡脖子”技术 锻造双创人才

2019-11-04 07:16:24   人气:213

■第五届中国大学生创新创业大赛专题报告

“9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营。我公司指导磁阻尼方案的设计和调试,并授权实施磁阻尼技术专利。码头中央走廊共安装了24个可移动质量为2.5吨的磁阻尼器。安装后,通过走廊的人数同时从400人增加到1000人。”在10月13日开始的第五届中国“互联网”大学生创新创业大赛决赛的高水平轨道上,湖南大学的“磁阻尼——消能减震新技术”赢得了评委们的青睐。该团队负责人陈金林表示,该技术已经应用于汽车、电力等领域,并在国内外获得了10多项专利。

这不是特例。整理今年高水平赛道的竞赛项目,开拓领先成为赛事的亮点。一系列先进的制造业、信息技术和现代农业创业项目应运而生,帮助国家解决了“瓶颈”技术问题。

“技术激活躺在实验室里”

"今年的比赛充分体现了“高”这个词:高科技和高水平的关键问题的解决."中国“互联网”大学生创新创业大赛专家成员黄贵州表示,“创新是创新创业中最重要的事情。中国的许多技术处于世界前列。关键是激活实验室中的这些技术,并真正将其推向市场,成为生产力。”

“为了将技术转化为生产力,我们将从研究开始就面临国家的主要需求和市场。在此基础上,我们将成立公司将技术推向地面。”湖南大学“海洋透视”项目讲师陈彦东说。

陈彦东说,目前,中国在深海通信技术方面仍然存在瓶颈。湖南大学立足电气、机械、材料学科优势,依托国家电能转换与控制工程技术研究中心,从零开始克服技术难题,打造核心产品,即大功率宽带海洋声纳系统,应用于海洋国防、深海通信、海洋勘探等一系列场景,帮助中国进行深海通信、海洋矿产资源勘探开发和海洋国防。

参赛前,北京邮电大学的“诺洛vr-5g时代全球移动vr领军者”项目累计融资1.1亿多元,是唯一进入华为和小米官方销售渠道的第三方品牌。它的硬件产品nolcv1是世界上唯一一款商用独立ar/vr交互设备。

“得益于我们开发的具有完全独立知识产权的声光混合空间定位技术,我们已经将沉浸式虚拟现实的价格门槛从10,000元改为12,000元,从有线改为无线,从从不便携改为便携。”团队成员邹广雷表示,该技术可以同时满足“单基站、一对多、低成本、低功耗、高精度、高刷新率、高鲁棒性、大范围”的三维空间定位。

邹广雷认为,过去,中国的科技公司主要做系统集成和进口替代。在5g虚拟现实时代,为了真正实现科技独立,更重要的是对基础技术进行创新和出口替代。

“激发师生创造活力”

中国石油大学(华东)计算机科学与技术学院副教授宋涛(Song Tao)是高赛马场师生共同创建的“胆结石‘简单’测试——世界上第一个胆结石疾病智能诊断助手”项目的教师,能够“在没有学生支持的情况下将想法变成现实”感到非常幸运。

两年来,宋涛和他的团队加入了由山东省第三医院发起、由72家医院、大学和医疗设备公司组成的“医学研究企业”联盟,并建立了良好的合作关系。在山东省第三医院的支持和肝胆科的深入合作下,共采集胆石症患者的医学图像480万张,形成了人工智能学习的“知识库”,培训计算机诊断胆石症,形成了胆石症自动识别、三维重建和治疗方案推荐的世界上第一个胆石症智能诊断辅助系统。

2018年7月,胆石症诊断系统在3家3A医院投入试运行,在6个月内为7000多名患者服务,诊断准确率为94.5%。该团队已经申请了18项国家发明专利,并拥有两项软件版权。

"所有医疗服务都有其开端。"宋涛说,他最初想把医学专家的经验“转移”到欠发达和偏远贫困地区的基层医疗机构。但是,该教师不是企业,不具备申请医疗器械的资格。一次偶然的机会,这名学生提出成立一家公司,并去医院、山东省卫生委员会和其他机构和部门寻求合作。直到那时,这个想法才成为现实。

"造血,还能促进血液循环."在宋涛看来,他就像一个干细胞,可以持续生产血液,为项目提供新技术。技术的变革、产品的落地和公司的运营主要取决于学生。只有这样,才能发挥教师和学生各自的优势,激发教师和学生创造的活力,使实验室中分散的技术真正应用于社会。

“师生共同创造项目产生的科技成果转化是今年竞赛的一个突出特点。”黄贵州说,建立一个由教师和学生共同创建的赛马场是为了鼓励教师拿出他们的成就,并把他们推向市场。目前,高校科技成果转化不存在制度和政策障碍。关键是如何落实政策,真正落实科技成果。在教师和学生的共同创造中,不同的人应该做不同的事情。同时,要按照现代企业制度进行管理。只有当板块扩大时,收益才能最大化。

“创新创业人才梯队正在形成”

参赛团队成员、重庆邮电大学国际学院高年级学生余豪森(Yu Haosen)谈到比赛结果时表示,给他印象最深的不是比赛领域的激烈竞争,而是团队合作和准备的过程。他们的智能轮椅项目的七名成员来自不同年级和不同专业。正是这种跨级别、跨学科的交流与合作让他们感受到了团队中1 1 > 2的魅力。

“我发现今年团队的一个明显特点是高年级学生拿低年级,博士生拿硕士和本科生,一个创新人才团队正在形成。”教育部创新创业教育委员会委员、中南大学创新创业教育办公室主任杨芳表示。

中国北方工业股份有限公司高级投资总监、公司投资评审委员会委员、上海北斗股权投资管理有限公司监事徐登峰首次参加了大奖赛全国总决赛的网上评审、会议评审和现场评审。参与项目的“技术与时代特征”的结合给他留下了深刻的印象。

“从项目类别来看,既有擅长科技的技术创新项目,也有示范创新项目。在技术创新项目中,人工智能、智能制造、医疗保健、环境保护等类型的项目将技术与时代特征相结合,令人印象深刻,涌现出一批具有技术细节、创业情怀和领导能力的团队。”许登封说。

同时,在他看来,这次竞赛磨练了大学生的创业能力、创新精神、言语表达能力、快速把握问题核心的能力、沟通能力、领导能力,也造就了一批杰出的创新创业人才脱颖而出。

“竞争可能会影响他们的生活和职业发展轨迹。这是一个新时代,也是大学里的一种新氛围。这是我们大学生在20世纪80年代没有遇到的大好机会。”许登封叹了口气。

杭州,10月13日

中国教育新闻,第一版,2019年10月14日

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